Duden Leseprofi – Mit Bildern lesen lernen: Der Schatz im Labyrinth
Kinderbuch für Kindergartenkinder und Vorschulkinder ab 4 Jahren
Erstes Lesen mit Bildern Vorschule, Band 14
Mit Bildern lesen lernen: Spannendes Leselernbuch für die Vorschule und für alle Minecraft-Fans ab 4 Jahren
- Eindeutige Bilder ersetzen Hauptwörter − so können schon Kinder ab 4 beim Vorlesen mitlesen
- In extragroßer Fibelschrift und kurzen, kindgerechten Sätzen
- Abenteuerliches und rasantes Minecraft-Abenteuer zum Vorlesen oder ersten Selberlesen
- Mit kleinen, einfachen Rätseln und wimmeligen Suchseiten für jede Menge Lesespaß
- Bei Antolin mit Lesequiz gelistet und von einer pädagogischen Fachberatung geprüft
Riese Robi hat seine letzte Mohnblume verschenkt. Für Mia und Noah eine klare Sache: Neue Blumen müssen her. Zusammen mit Robi stürzen sie sich in ein geheimnisvolles Labyrinth - mitten hinein ins Abenteuer. Doch der Weg ist gespickt mit Gefahren und lauernden Skeletten. Mit viel Wagemut erreichen die Freunde das Mohnblumenfeld. Ob sie es auch wieder hinaus schaffen? Ein neues haarsträubendes Abenteuer im angesagten Minecraft-Look!
Der Schatz im Labyrinth − Mit Bildern lesen lernen aus der DUDEN Leseprofireihe ist das perfekte Geschenk zur Schulvorbereitung, zum Schulanfang oder für die Schultüte. Lesen lernen mit Bildern ist ein einfaches, aber effektives Prinzip, um Kinder im Vorschulalter und Grundschulalter für Geschichten und das Lesen lernen zu begeistern. Es schafft erste Erfolge und bereitet Vorschulkinder gut auf den Schulstart und die 1. Klasse vor. Spielerisch und unbemerkt werden erste Kompetenzen gefördert und somit das Lesen lernen zum Kinderspiel.
Duden – von Anfang an richtig! Lesenlernen leicht gemacht: So geht zeitgemäße Leseförderung.
Kein offizielles Minecraft-Produkt. Nicht von Mojang genehmigt oder mit Mojang verbunden.
Erscheinungstermin: 26.06.2024
- Verlag: FISCHER Duden Kinderbuch
- Erscheinungstermin: 26.06.2024
- Lieferstatus: Noch nicht verfügbar
- 48 Seiten
- empfohlenes Alter: ab 4 Jahre
- geeignet für widerwillige oder schwache Leser (Kinder / Teenager)
- ISBN: 978-3-7373-3654-3
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